Ponencia en SIMO Educación 2015

Poder contar tu experiencia educativa en SIMO Educación 2015 ha sido una experiencia increíble. Gracias a tod@s los asistentes y a tod@s aquell@s que confiasteis en nosotras y nos animasteis a seguir adelante con este proyecto.

SIMO Educación 2015

Nos vemos este viernes, 29 de octubre, en el Salón de Tecnología para la Enseñanza, SIMO Educación 2015.

WHAT'SUP BOOKS 1 Y 2.

Dos nuevos materiales creados por docentes de Educación Infantil: WHAT'SUP BOOK 1, para desarrollar conciencia emocional y ampliar la alfabetización emocional  y WHAT'SUP BOOK 2 para desarrollar habilidades sociales.

Reconocer y nombrar las emociones básicas

Un espejo será una de las herramientas esenciales para representar las emociones básicas y reconocer algunos rasgos faciales característicos de cada una de ellas. Nosotras hemos colgado un espejo con forma de corazón en la entrada del aula, junto al Tablero de las Emociones o What's Up Board con el fin de que,  antes de elegir el emoticono, l@s alumn@s puedan pensar cómo se sienten y mirarse en el espejo.

Fechas emocionalmente significativas

Ya tenemos programada una serie de actividades específicas que se realizarán durante este curso para celebrar días emocionalmente tan significativos como:

   Día de la Igualdad (25 noviembre)                  

   Día de la Constitución (6 diciembre)               

   Día internacional del Abrazo (21 de enero)     

   San Valentín (14 febrero) 

   Día Internacional de la Felicidad (20 marzo)

   Día Internacional del Beso (13 abril)  

   Día del Libro (23 abril)

Un paso adelante

Nuestr@s alumn@s van identificando las emociones básicas, demos entonces un paso más. Comenzamos a trabajar ciertas pautas de actuación que les permitan gestionar y controlar tanto los pensamientos como las conductas derivadas de esas emociones. Así por ejemplo se exponen las siguientes pautas aprovechando situaciones del aula reales:

 

- Cuando estoy enfadado me tumbo en la colchoneta y cuento del 1 al 10 (o hasta donde cada uno sepa contar). No se van a permitir gritos, llantos descontrolados ni conductas destructivas ni agresivas.

- Cuando estoy alterado y nervioso intento relajarme en la colchoneta y respiro profundamente, también puedo realizar un automasaje facial o solicitarlo utilizando la imagen del masaje de WhatsApp Messenger.

Ante las emociones desagradables, se les enseña a hacer uso del sentido del humor y del lenguaje positivo así como de muestras de afecto que reconforten.

Celebramos el Día del Libro

En esta semana tan especial, en la que el libro va a ser el protagonista de todas las actividades, el que nos haga viajar, soñar y conocer otros mundos, otras vidas, otras personas... Tod@s los alumn@s de 1º de Infantil hemos elaborado un cuento emocionalmente emocionante. Dicha actividad forma parte del proyecto What's Up Kids? y pasará a formar parte de los recursos disponibles en el Rincón de las Emociones o Coaching Corner.

He aquí un resumen de la historia:
 

Sarah y Tom son mellizos, ¡Qué suerte!, pensaban ellos, se sentían felices y especiales. Los dos hermanos eran muy generosos y compartían todo: su tiempo de aseo, de comida, sus compañeros de clase, sus pegatinas, cuentos… y demás juguetes; porque disfrutaban más de cada momento si lo pasaban juntos.  No solían discutir ni pelear, sin embargo hay momentos en los que no se controlan las emociones y se actúa de manera impulsiva. 

Una fuerte discusión les hizo estar separados hasta que lograron aprender que el egoísmo y el orgullo no era bueno, les hacía sentirse mal; lo que realmente les hacía sentirse felices era estar juntos y para ello debían quererse, respetarse y compartir.